微软巨资研究新课题：游戏能否促进学习？
来源: www.levelup.cn   时间:2009-2-23  编辑:六段音速   进入社区讨论

    微软日前宣布，出资150万美元支持一个名为“Games for Learning Institute”的研究项目，该研究旨在探明电视游戏与学习之间的联系，并对强化这种联系的方法进行总结。
    这项研究试图通过对狂热游戏爱好者的游戏反应和游戏过程进行记录分析，从而解明游戏是否对学习能力的提高有所帮助以及如何将其应用在实际的学校教学当中。另外，与当地中学的试点合作教学也在展开中。
    有意思的是，该研究的对象并不是那些原本就是以教学为目的开发的游戏（比如各种能力训练或是健脑游戏），事实上，研究人员们更关注那些受普通玩家们欢迎的流行游戏（美联社报道中重点提到了《战争机器2》），对用户在虚拟环境中做出的判断、实施的决定及其背后所体现的行为举止所施加的影响。
    现在，微软联合了纽约大学等美国几所知名学府开始着手这一课题的研究，但美联社的报道中并未提到该项目具体在哪里进行。
Associated Press：Microsoft Explores Learning Link to Video Games

支持；不然我们这些phd就没事干了:D

关注一些该课题。。。

促使大家研究钻研pcb电路板的设计与维修倒是真的

看完这帖子我就去翻了一下，《实用技术》的11A刊，果然被我翻到了。
手打原文：微软的Neil Thompson最近坦言对具有教育意义的游戏非常反感，并且认为过多以教育性为目标而制作的游戏将危害到游戏业。他说：“我们做的是娱乐产品，非要假装有教育意义就是越界了，对企业乃至整个业界都是很危险的。”

第六页左下角。
233，这算乌龙么